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利海公司“两学一做”监测点学习教育学做结合重实效

发布时间:2016-12-12 阅读量:
 

    利海公司“两学一做”学习教育监测点第一党支部在学习教育中不断创新学习模式,丰富活动载体,扎实推进“两学一做”学习教育深入开展。

    始终把握主线,保持浓厚学风。第一党支部始终把集中学习、讨论交流作为学习教育的主线,同时针对利海公司实际,将支部“三会一课”、聚焦20号党员固定学习日和“两学一做”学习教育有机结合,组织全体党员集中系统学习《党章》、《条例》、《准则》和习近平总书记系列重要讲话等,观看优秀共产党员宣传片和廉政警示片,提升党员的政治思想觉悟。围绕专题讨论,就如何做一名合格党员,畅谈学习体会、交流学习感悟,形成了支委带头学,普通党员主动学的良好氛围,每名党员每季度上交一篇学习心得,支部每月以报表形式上报“两学一做”开展情况。

  学习形式多样,突出活动特色。在集中学习和个人自学的基础上,开展了理想信念教育,组织党员到周恩来纪念馆进行传统教育,到市廉政教育基地清风苑进行廉政教育。在完成支部“两学一做”专题讨论的基础上,支部开展了“学华茂促发展,三做大讨论”、优秀家风家规专题大讨论,促进党员在思想意识上提升。第一支部积极组织党员参与社会公益事业,组织党员向阜宁灾区爱心捐款,参加义务劳动、义务献血等活动,彰显党员模范带头作用和奉献精神。支部利用QQ群、邮箱等平台,开设“空中课堂”,使在外的党员能够及时获悉支部“两学一做”工作动态和学习内容,便于个人自学与支部同步,确保每名党员不能少。

  结合支部实际,注重工作实效。将做合格党员体现在各项工作中,使“两学一做”与业务工作两不误、两促进。支部成立了“党员零距离服务队”,主动深入生产厂区现场为员工冲卡服务,参与伙委会活动,督促食堂改善伙食和服务,向一线职工发放调查表,受到员工欢迎。制定支部党员考核细则,从学习、工作和参加活动等方面每季度对全体党员进行量化考核,并结合行政季度考核结果,对考核落后的党员,综合分析原因,并指定专人“帮扶”,进行一次谈话,制定专门帮扶措施,让落后党员得到转化和提高,确保每名党员不掉队。

                                (郁洪兵)