为进一步强化安全生产责任意识，营造良好的电力安全生产氛围。在主题“强化安全发展观念、提高全民安全素质”的全国第十五个“安全生产月”活动中，生产安全是一切发展的“生命线”。

电力生产是一门非常复杂的系统工程，而生产安全又是这一系统工程中诸多因素综合作用的结果。一般而言，电力生产事故有三类：一是“天灾”，如雷电、大风、暴雨、施工等不可控或不便控的自然因素，有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”，有其隐蔽性。三是“人祸”，人为地违法、违规、违章，有其盲目性。而“人祸”又占所有事故中的绝大部分。“人祸”又可分为三种表现形式：其一是对规章明知故犯，明知这样做不符合要求，但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然或恍悟半悟。

电力生产从业人员既是事故的制造者又是事故的受害者。但是，可以肯定地说，所有已经发生的事故都不希望发生。大凡发生了事故后，总结时都不难得出：“安全基础不牢，安全观念淡薄，安全管理不到位，安全防护能力弱，习惯性违章”等诸多教训的结论，都会把违章作业认为是事故的“病灶”，也作为是事故的过程。但要深层次地去分析违章作业存在的原因，拿出切实可行的措施，从源头上杜绝违章作业的办法，这就要求星空（中国）各级安全部门、管理者、从业人员把电力生产安全提上重要办事日程。

电力生产通过多年来的实践和血的事故教训，总结出一套行之有效的，能够确保电力生产安全的规章制度。电力生产单位根据不同生产时期，制定出具体的、针对性的、安全保证措施和上级公司电力安全生产指导意见，这些都是确保电力生产安全的重要依据，而且，具有唯一性。但是，电力生产是一个错综复杂，千变万化的系统过程，这个过程又是决定安全的唯一因素。而人的认识水平、接受能力、工作态度、经验积累等等都是保证电力生产安全的重要法宝。

生产安全既是电力生产本身的需要，更是生产员工的生命保障线，安规技规反映了电力生产安全组织措施和技术保障措施，是对从事电力生产员工的行为规范。因此，每一个从事电力生产的员工，都应明白学习安全技能，这既是企业的需要，也是自身的需要。这就需要“教条主义”、“本本主义”而不要“实用主义”、“形式主义”。把强制性和自觉性相结合起来，创新学习，反复学习。从个人到团队都形成一个学习安全技能的良好氛围，并制定配套的安全管理考核办法。从点滴学习，日积月累，这样不仅能够对安规、技规等安全生产的内涵有了深刻的理解，而且在工作中运用自如。也只有人人成为安全生产明白人，才能事事做到生产安全平安人。

近些年来，职工队伍生产技能、安全防护能力薄弱，人才断层等已经成了电力管理者的共识。加强人才培养成为解决上述问题的有力措施，把从事电力生产的各岗位人员，分门别类地培训学习各方面的业务知识。还充分利用班组每周一次安全学习和每天班前会进行学习。这样每周既能解决生产安全隐患，每天又能学习一条安规、技规，一年就能学习安全技能365条。只要持之以恒地坚持下去，耳濡目染地强化人的学习意识，就能潜移默化地在职工队伍中形成一种良好的学习氛围。

电力生产暴露存在的问题和潜在不安全因素是正常的，关键是要正视问题和善于做到解决问题。办法就是边生产边整改，发生问题及时整，安全顺利定期整。明白了“磨刀不误砍柴工”就是重要的深刻道理。一旦发生了事故多从自我找原因，不要“摔了跤总怪路不平”。只有把别人的违章当着自己的教训来接受；把小问题当着大问题来解决；把带有倾向性和危害性的现象消灭在萌芽状态。遵从 “安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产根本方针。

徐圩供电所